Am zweiten Tag unserer Lehrerfortbildung zur Nutzung von Computern in der Schule mussten wir ohne Strom arbeiten. Die Veranstaltung sollte zwei Stunden dauern und die Laptops hatten ungefähr für eine Stunde Energie. Das hieß, wir mussten 50% Computertraining ohne Computer machen. Also ging es an die Tafel und die am ersten Tag vermittelten Kenntnisse zu den Grundfunktionen wurden noch einmal an der Tafel veranschaulicht. Außerdem haben wir erklärt, wie die Organisation von Dateien und Ordnern auf den Computern funktioniert. Im Anschluss haben wir das dann geübt, indem alle zunächst eine Datei erstellen und sie dann in einem neuen Ordner speichern sollten. Das war auch genug Aufgabe für eine Stunde, da viele Lehrkräfte heute zum zweiten Mal an einem Computer gesessen haben. Außerdem hatten wir weiterhin die Herausforderung, dass meine englischen Erklärungen für einige der Lehrkräfte in Kiswahili übersetzt werden mussten. Morgen geht es an die dritte Einheit, wo ich gemeinsam mit Gabriel neben technischen Fragen vor allem auf die Verwendung in der Vor- und Nachbereitung des Unterrichts als auch auf die Nutzung im Unterricht selber eingehen werde. Ob wir dafür die Laptops nutzen können, hängt davon ab, ob heute Nacht der Strom ausreicht, um die Akkus voll zu laden und davon, ob wir morgen von 14 Uhr bis 16 Uhr Strom haben. Je nach dem wird diese dritte Einheit an der Tafel oder mit den Computern stattfinden.
